G、在完整演唱歌(🌛)曲(qǔ )的基础上,可以让学生(shēng )聆听老师深情地(dì(💍) )朗诵,体(🌵)会出(chū )丰富的情感:自(😮)豪感(gǎn )、感激等,在(🏉)理解的基础上,引导学生有感情地去演(👩)(yǎn )唱。 H、歌曲学完以后可作两[展开全部]
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