G、在完整演唱歌曲(qǔ )的基础(chǔ(🎙) )上,可以(yǐ )让学生聆听(tīng )老(👙)师深情地朗诵,体会(👳)出(chū )丰富的情(❣)感:自豪(🏷)感、感激等,在理解(🏭)的基础上,引导学(💦)(xué )生有感情地去(qù )演唱。 H、歌曲学完以后可作两[展开全部]
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