不但备(🗿)教材备教(🌚)法(fǎ )而(ér )且备学生(🚵),思考学(xué )生怎样学,学生(shēng )将会产生什么疑难,该怎样解(💚)决,在备课本中(🎇)体(tǐ )现教师的引导,学(xué )生的主动学习过程,充分(fèn )理解(jiě )课后习(🈴)题的作用,设计好练习(🚪)。 二、认真(🚽)(zhēn )上课 在[展开全部]

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