针对(😽)托育(yù )服务供给不足的(🍠)现实，北京市北海幼儿园园长(👰)柳茹(rú )认为，要进(🕜)一步(✳)挖(wā )掘托(🐸)育服务资源。如支(🍷)(zhī )持“托(🍢)(tuō )幼一体化”建设，鼓励有条件的幼儿园向下延伸开设托(tuō )班(🥪)，依托(tuō )社区资源发(fā(🏂) )展(🙈)半日制(zhì )、计(jì )时托、临(👭)(lín )时(⬜)托等灵活多样的托育方式，为群众提供“家门口”的服(🌋)务。[展开全部]
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