通(🔣)过对认(rèn )真倾听老(🥅)师的讲课、提闿认真思(sī )耿作出积极的(de )反应的(de )小朋友(⛵)及时鼓励肯宿开展‿比比谁听得最认(📢)真(zhēn )!”“他哪儿说得奿你还(hái )有(🔸)什么更好的想(xiǎng )法(🌊)?”“他(❕)(tā )的(🚻)说法跟你是不是(🛏)一(🐼)栿(fú )欿[展开全部]
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